Let’s be honest, most students either stay too basic on this topic or start using random technical words they don’t even control. Both don’t work in the exam.
You don’t need to sound like a scientist. You need to sound clear, structured and slightly advanced as per your level.
Here’s how you should actually build your vocabulary.
Niveau B2 : simple, clear, works every time
At this level, focus on clarity + relevance. No overcomplication.
Concepts de base :
- l’espace : space
- l’exploration spatiale : space exploration
- l’univers : universe
- le système solaire : solar system
- la planète : planet
- la Terre : Earth
- la Lune : Moon
Acteurs/objets :
- un astronaute : astronaut
- une fusée : rocket
- un satellite : satellite
- une mission spatiale : space mission
- une station spatiale : space station
Actions :
- explorer : to explore
- envoyer : to send / launch
- observer : to observe
- étudier : to study
- découvrir : to discover
Idées simples :
- le progrès scientifique : scientific progress
- la recherche : research
- le développement technologique : technological development
Expressions utiles :
- jouer un rôle dans : to play a role in
- permettre de : to make possible
- avoir un impact sur : to have an impact on
Niveau C1 : to start sounding serious
Here, just naming things is not enough. You need to analyse + structure your ideas.
Concepts :
- la conquête spatiale : space conquest
- les programmes spatiaux : space programs
- l’exploration habitée : manned exploration
- l’exploration robotisée : robotic exploration
- les avancées scientifiques : scientific advances
Acteurs :
- les agences spatiales : space agencies
- les ingénieurs : engineers
- les chercheurs : researchers
Verbes :
- analyser : to analyze
- évaluer : to assess
- examiner : to examine
- mettre en évidence : to highlight
- approfondir : to deepen
Enjeux :
- les coûts élevés : high costs
- les priorités budgétaires : budget priorities
- les retombées scientifiques : scientific benefits
- les enjeux technologiques : technological challenges
Phrases to upgrade your level instantly :
- Il convient de souligner que…
- Cela met en évidence…
- Ce phénomène soulève la question de…
Niveau C2 : this is where you actually stand out
At this level, it’s not about more words. It’s about better thinking + sharper vocabulary.
Concepts avancés :
- la privatisation de l’espace : privatization of space
- la militarisation de l’espace : militarization of space
- la course à l’espace : space race
- les enjeux géopolitiques : geopolitical stakes
- l’exploitation des ressources spatiales : space resource exploitation
Analyse :
- les rapports de puissance : power dynamics
- les rivalités internationales : international rivalries
- les intérêts stratégiques : strategic interests
- les implications éthiques : ethical implications
Verbes précis :
- remettre en question : to question
- nuancer : to nuance
- problématiser : to frame critically
- contextualiser : to contextualize
- appréhender : to grasp
Expressions :
- à l’aune de : in light of
- force est de constater que : it must be acknowledged that
- il ne s’agit pas seulement de… mais de…
What most students do wrong :
- B2 student using C2 words randomly
- C1 student writing like B1
- C2 student overcomplicating everything
None of this works.
What actually works :
- B2: simple + clear + structured
- C1: add analysis
- C2: add nuance, not complexity for no reason
Finally,
You don’t need long lists. You need control.
If you can use even 15–20 words from this properly in speaking or writing, that’s already a strong performance.
That’s exactly what we train at LingoRelic Language Academy: not just vocabulary, but how to actually use it when it matters.
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